Selbsterfahrung, Selbstvertrauen und Selbstbewusstsein.
Natur & Kinder
Natur- und Waldtage im Grundschulalltag
Natur und Waldpädagogik, Alltagskompetenzen und Umweltbildung (BNE)
Die Initiative "Natur und Kinder - Zeit in der Natur" setzt sich für einen naturnahen und stärkenden Weg für Kinder ein. Wir ermöglichen Grundschulkindern Zeit zum Entdecken und Staunen - Naturbeobachtung, Naturverbindung und somit nachhaltige Umweltbildung.
Vertrauen wächst aus der Begegnung mit Menschen, Tieren, Pflanzen und dem Boden.
Den Tieren des Waldes lauschen. Die Natur, die Jahreszeiten und Naturprozesse beobachten. Wiederkehrende Ereignisse, wie die Jahreszeiten, geben den Kindern Halt und Orientierung. 360° Blickwinkel, Werkstätten mit Spiel, Spaß und Abenteuer, Forschen und Experimentieren, Kreativität, Theater und Musik, Geschichten und Erzählrunden, sorgen für bleibende Erinnerungen. Menschen mit Begeisterung sorgen für bleibende Erinnerungen. Naturpädagog*innen führen durch die Wunderwelt der Natur, geben Impulse und den Kindern vor allem Zeit, um selbst beobachten, erleben, staunen und verstehen zu dürfen.
Naturthemen und Umweltbildung (BNE) werden in den Schulprojektstunden "Natur und Kinder - Zeit in der Natur", fächerverbindend und angelehnt an den Grundschullehrplan, erlebbar.
Miteinander
Das Vorleben eines wohlwollenden Miteinanders - im Einklang mit der Natur und im Austausch zwischen den Menschen, zwischen Jung und Alt im Kreis - ist für uns der Schlüssel zum Herzen. Die Kinder erhalten im Grundschulprojekt die Möglichkeit, die Natur hautnah kennenzulernen, eigene Erfahrungen zu machen und diese mitzuteilen, dabei Selbstvertrauen und Selbstbewusstsein aufzubauen. Ebenso Empathie, Verantwortungsbewusstsein und Intuition.
Das Ziel ist, Kindern einen fröhlichen und stärkenden Weg ins Leben zu ebnen. Zusammen können wir den Tag für die Kinder bunt und lebendig werden lassen.
